giovedì 3 dicembre 2015

Benvenuti sul nuovo blog “Fare musica tutti”!

Il blog è aperto a tutti i contributi costruttivi affinchè lo slogan “Fare musica tutti” venga realizzato nelle scuole di ogni ordine e grado e in tutte le istituzioni e strutture formative, dagli asili nido alle Università della terza età.
Anche la musica è un bene comune!

giovedì 17 aprile 2014

Disegno di legge “Disposizioni in materia di valorizzazione dell’espressione musicale e artistica nel sistema dell’istruzione” (atto Senato 1365)



Per iniziativa della Senatrice Elena Ferrara  è stato depositato il DdL “Disposizioni in materia di valorizzazione dell’espressione musicale e artistica nel sistema dell’istruzione“. Hanno sottoscritto il DdL Senatrici e Senatori di tutte le forze politiche (>>> vedi scheda).
In data 23 maggio il DdL è stato assegnato in sede referente alla 7ª Commissione permanente Istruzione pubblica, beni culturali, previ pareri delle Commissioni 1ª (Affari Costituzionali), 5ª (Bilancio), 6ª (Finanze e tesoro), 8ª (Lavori pubblici, comunicazioni), 11ª (Lavoro, previdenza sociale).
Come scritto nella presentazione del DdL, «Il presente disegno di legge vuole anche essere un tributo all’impegno che il grande Maestro Claudio Abbado ha inteso lasciarci quale irrinunciabile eredità culturale. Per tale ragione il disegno di legge trae ispirazione dall’insegnamento valido per tutto il campo artistico, quello che deriva dal saper interrogare il passato e il presente attraverso lo sviluppo dei linguaggi artistici per poter guardare tanto al futuro della musica, quanto alla musica del futuro senza perdere di vista il suo rapporto con la società e l’impegno civile».
Il DdL 1365 costituisce senza dubbio un’importante iniziativa legislativa atta a:
  • garantire a ogni livello d’età occasioni formative nel campo delle arti performative
  • favorire l’implementazione e il potenziamento dell’educazione musicale e artistica nelle sue varie forme in ogni ordine e grado di scuola con modifiche degli ordinamenti didattici, prevedendo anche interventi per la formazione dei docenti,
  • sostenere proficui raccordi tra scuola e associazioni del territorio negli ambiti musicale, coreutico e teatrale
  • prevedere detrazioni fiscali per la frequenza a corsi di formazione in campo artistico
  • coordinare le politiche di offerta culturale a livello territoriale
  • promuovere interventi a favore dell’edilizia scolastica di qualità per le arti performative.
Il DdL dunque sembra recepire anche le istanze contenute nell’appello che il Forum nazionale per l’educazione musicale aveva presentato al Ministro Carrozza il 10 ottobre 2013.
Le Associazioni di musica, danza, teatro che condividono globalmente il testo del DdL possono inviare la propria adesione di sostegno all’indirizzo faremusicatutti@libero.it, specificando denominazione e sede (il nominativo sarà inserito nell’apposito spazio delle associazioni sostenitrici).
Tutti coloro che condividono globalmente questa iniziativa legislativa possono sottoscrivere individualmente e nominalmente il sostegno al DdL inserendo il proprio nome e cognome e la città di residenza nel form sottostante.

DISEGNO DI LEGGE n. 1365 d’iniziativa dei senatori:
Elena Ferrara, Renzo Piano, Luigi Zanda, Carlo Rubbia, Elena Cattaneo, Mario Monti, Paolo Romani, Vincenzo Santangelo, Maurizio Sacconi, Massimo Bitonci, Mario Ferrara, Loredana De Petris, Karl Zeller, Lucio Romano, Gianluca Susta, Andrea Marcucci, Giuseppina Maturani, Stefano Vaccari, Leana Pignedoli, Pietro Liuzzi, Manuela Serra, Franco Conte, Gian Marco Centinaio, Antonio Fabio Maria Scavone, Alessia Petraglia, Rosa Maria Di Giorgi, Josefa Idem, Claudio Martini, Corradino Mineo, Michela Montevecchi, Mario Tronti, Walter Tocci, Adele Gambaro.

>>> leggi dal sito del Senato testo completo del DdL 1365

>>> presentazione del DdL a cura di Elena Ferrara

Articoli e commenti sul settimanale Left Avvenimenti, sulla pagina facebook di CambiamoMusica, su Com.Unità, su IlTempo.it

Il DdL è stato sottoscritto da 3802 persone.

Le seguenti Associazioni condividono globalmente il testo del DdL S. 1365 "Disposizioni in materia di valorizzazione dell'espressione musicale e artistica nel sistema dell'istruzione" e chiedono che il Parlamento approvi quanto prima la legge.

ASSOCIAZIONI DEL FORUM NAZIONALE PER L'EDUCAZIONE MUSICALE:
- Scuola Popolare di musica Donna Olimpia, Roma
- Centro Studi Musicali e Sociali "Maurizio Di Benedetto" - Musicheria, Lecco.
- COMUSICA - Coordinamento dell'Orientamento Musicale
- DDM-GO - Docenti di Didattica della Musica - Gruppo Operativo
- Scuola Popolare di Musica di Testaccio, Roma
- AIJD - Associazione Italiana Jaques-Dalcroze
- AIGAM - Associazione Italiana Gordon per l'Appendimento Musicale
- ANBIMA - Associazione Nazionale Bande Italiane Musicali Autonome
- SIEM - Società Italiana per l'Educazione Musicale
- AIdSM -Associazione Italiana delle Scuole di Musica
- OSI - Orff-Schulwerk Italiano
- Centro Studi di Didattica Musicale Roberto Goitre, Avigliana (TO)
- Associazione Cantascuola
- Centro Studi Musica e Arte, Firenze
- FENIARCO, Federazione Nazionale Italiana delle Associazioni Regionali Corali
- CDM onlus Centro Didattico Musicale
- Associazione Internazionale "Musica in Culla"
- AIKEM - Associazione Italiana Kodály per l'Educazione Musicale

ALTRE ASSOCIAZIONI:
- ARCI – Associazione Ricreativa e Culturale Italiana
- CIDIM - Comitato Nazionale Italiano Musica
- Federazione CEMAT (Centri Musicali Attrezzati), Ente di promozione della musica contemporanea e dei musicisti italiani 
- Associazione culturale - Coro polifonico “Livia d’Arco” di Mantova
- Associazione Culturale Youkali, Bologna
- Associazione Culturale "Magazzino dei Semi", Roma
- Scuola di Musica Alfredo Impullitti di Pianoro e Bologna
- Scuola di Musica "F. Coradini", Ass. Culturale "Gruppo Polifonico F. Coradini", Arezzo
- Mousike - Centro di formazione Coreutica, Bologna
- Hexperimenta - Associazione culturale per la danza contemporanea, Ancona
- Associazione Culturale Arte per crescere, Fermo
- D.E.S. Associazione Nazionale Danza Educazione Società, Bologna
- Associazione Musico Culturale AULOS, Noci (Bari)
- Associazione Hello Music Bu Roland School, Acri (CS)
- Accademia Corale "Teleion", Poggio Rusco (MN)
- Associazione Musicale Culturale "Arte dei Suoni", Trasacco (AQ)
- Associazione Musicale "Incontri d'Autore", Cuneo
- Associazione Contaminadanza - danza orientale e danza creativa, Castelfranco V.to (TV)
- Associazione MUSICALMANIA , San Donà di Piave (VE)
- Associazione Musica XXI°, MIlano
- Associazione Internazionale Culturale Musicale "Ettore Bastianini", Padova
- Jazz Lab Alessandrino, Roma
- Associazione onlus d'arte varia "Echi del Mondo", Milano
- Associazione MU, Bologna
- Associazione QB Quanto Basta, Bologna
- Circolo Musicale Banda "I Leoncini d'Abruzzo", Pescina (AQ)
- Associazione Spinaceto Cultura e Spettacolo Boomerang, Roma
- Associazione musicale e scuola di musica "Accademia San Felice", Firenze
- Complesso Bandistico “Luigi Sabatini”, Acquasanta Terme (AP)
- AMA Accademia Musicale Acqualagnese, Acqualagna (PU)
- Associazione Arteficium APS, Marina di Pisa (PI)
- Associazione Amici della Musica/Accademia Musicale "A.Bianchi", Sarzana (SP)
- Istituto Musicale "G. B. Somis ", Susa (TO)
- Associazione musicale "Complesso vocale di Nuoro"
- Accademia musicale Domus Messapiae, Novoli (LE)
- Istituto Artistico Musicale "G. Verdi", Alghero (SS).
- Associazione Musicale "Euterpe", Piano di Sorrento
- Musica e Arte Associazione Culturale, Roma
- C.R.C. - Centro Ricreativo Corale della Brianza, Maresso di Missaglia (LC)
- Associazione musicale "Un Po di Musica", Lombriasco (TO)
- Associazione Musica Insieme, Grugliasco (TO)
- Associazione culturale Nuovo Coro Lirico Sinfonico Romano
- Associazione culturale "Concentus novus", Roma
- Associazione regionale cori lombardi - USCII
- ACMT - Associazione Culturale Marco Taschler, Roma
- Accademia e Corpo Musicale Concordia Santa Cecilia, Caronno Pertusella (VA)
- Comitato Nazionale Musicoterapia Democratica
- Associazione Musicale Luigi Pescetti, Mineo (CT)
- Scuola di musica jazz NAJMA, Roma
- FED.I.M. - Federazione Italiana Musicoterapia, Roma
- AIRDanza - Associazione Italiana per la Ricerca sulla Danza, Roma
- Orchestra a plettro sanvitese - San Vito al Tagliamento (PN)
- Associazione culturale "Civitella 2000", Civitella Casanova (PE)
- Associazione Culturale Musicale "Vincenzo "Bellini" di Gratteri (PA)
- Circolo 'Amici della lirica', Sassuolo (MO)
- Associazione Culturale “Mississippi Music School”,  Roma
- Accademia Organistica Pinerolese, Pinerolo (TO)
- Associazione Coro Polifonico Valsile, Treviso
- Associazione "Il Teatro della Memoria", Roma
- Associazione culturale Ventottozerosei, Ancona/Napoli
- Associazione culturale musicale "Cotton Club", Menfi (AG)
- Corpo Musicale Albairatese, Albairate (MI)
- Associazione Concertistica "Pina Telara", Massa (MS)
- Società cooperativa sociale "1000 Note Per Educare", Fara Gera D'adda (BG)
- Associazione SolMIReSo - Solidarietà, Musica Insieme, Responsabilità Sociale, Barge (CN)
- Associazione Matura Infanzia, Roma
- Associazione Culturale Musicale "Punto di Valore", Termoli (CB)
- Associazione Culturale Musicale "Armonie d'Itria", Martina Franca (TA)
- Associazione Musicale Euphoria, Trivero (BI)
- ASSIOMI - Associazione Italiana Musica d'Insieme, Perugia
- Associazione Musicale Fiorentina
- Associazione Musicale Concentus Lucensis, Lucca
- Associazione teatrale Tecneke, Oleggio (NO)
- Teatro Vascello, Roma
- Soc. Fil. La Fokloristica, Bettolle (SI)
- Collegium Musicum, Latina
- Associazione musicale ‘DOREMIUSIC a.p.s.’, Busseto (PR)
- Associazione Scuola Popolare di Musica, Sulmona (AQ)
- Associazione Culturale Spettatori&Attori, Roma
- Ass. Culturale "Eco di fondo" (compagnia teatrale), Oleggio (NO)
- Fondazione Cusani Onlus, Roma
- Associazione s. d. D.A.M. (danza, arte e musica) "Le Muse", Penne (PE)
- Teatro Variabile 5 di Torre Pellice
- Associazione Culturale Vita e Pace, Avigliana (TO)
- Associazione "NUME - Nuova Musica per l'Educazione", Roma
- Ass. Culturale "Nuova Accademia di Arte e Cultura", Francavilla in Sinni (PZ)
- Ass. Culturale MUSiCON-L'ORO, Marano di Napoli
- Associazione "Nota Bene" di Campagnano, Roma
- Ass. Culturale KANTORATELIER - arte psicologia musica teatro, Firenze
- Associazione e Coro polifonico "Battistini ", Novara
- Associazione Clavicembalistica Bolognese, Bologna
- Ass. Musicale "Guitar Art Academy", Viterbo
- Associazione "Scuola Orchestra", Anguillara Sabazia (RM)
- Associazione Musicale "Diapason", Cameri (No)
- A.S.D "Arteinmovimento", Lacchiarella (MI)
- APS "Centro Artistico Musicale Apolloni", Altavilla Vicentina (VI)
- Associazione "A.R.S. - Arte Ricerca Sperimentazione" Fondi (LT)
- Ass. Culturale Orsara Musica, Orsara di Puglia (FG)
- Associazione Musicale G.Verdi, Crotone
- Progetto Nidi di Note - ARCI Bologna

sabato 16 febbraio 2013

MUSICA SCUOLA CURRICOLO TERRITORIO

APPELLO DEL FORUM NAZIONALE PER L’EDUCAZIONE MUSICALE
L’appello è stato consegnato al Ministro Maria Chiara Carrozza in data 10 ottobre 2013.

Al Ministro dell’Istruzione
La musica, componente fondamentale e universale dell’esperienza umana, offre uno spazio simbolico e relazionale propizio all’attivazione di processi di cooperazione e socializzazione, all’acquisizione di strumenti di conoscenza, alla valorizzazione della creatività e della partecipazione, allo sviluppo del senso di appartenenza a una comunità, nonché all’interazione fra culture diverse (Indicazioni nazionali per il curricolo della scuola dell’infanzia e del primo ciclo d’istruzione 2013).
La musica, intesa sia come produzione sia come ascolto consapevole, costituisce, con le altre arti performative, un’attività educativa di portata inestimabile per una formazione globale, percettiva, emotiva, relazionale, intellettiva e psicofisica della persona, come affermato anche nella road map sull’educazione artistica nella conferenza mondiale promossa dall’ONU nel 2006 a Lisbona e ripresa nell’agenda della conferenza di Seul del 2010.
Il nostro Paese si è distinto sin dagli anni ‘70 per l’elaborazione, ad opera di associazioni e scuole musicali sul territorio e grazie a decenni di esperienze e sperimentazioni non seconde rispetto ad altre realtà internazionali, di una vastissima quantità di contenuti e buone pratiche musicali didattiche, in grado di offrire contributi specifici sul piano dei modelli formativi per i vari livelli scolari.
Tuttavia, né ragguardevoli ma episodiche iniziative istituzionali (extracurricolari), né l’iniziativa di dirigenti scolastici e di insegnanti motivati e fattivi, né la  collaborazione delle tante scuole e associazioni musicali sul territorio (tra cui numerose quelle già riconosciute dal Ministero), sono riuscite finora a risolvere il permanere di una presenza irregolare e discontinua della musica nella scuola, congiunta alla diffusa presenza di attività non sostenute da effettive competenze didattico musicali.
Considerato, quindi, che la responsabilità istituzionale nei confronti della cittadinanza è di progredire verso un assetto organico dell’insegnamento musicale, così che ogni persona possa avere accesso a un’esperienza formativa musicale commisurata alle proprie aspettative, alle proprie capacità, alle proprie scelte e alle proprie necessità, anche inespresse perché inconsapevoli,
chiediamo che si attivino le necessarie determinazioni legislative per:
  1. l’inserimento organico nel primo ciclo d’istruzione di un insegnante specializzato in didattica della musica in ogni scuola come promotore e coordinatore delle attività musicali;
  2. l’inserimento organico nella Scuola secondaria di II grado di docenti di materie musicali al fine di garantire un’adeguata presenza della musica, della sua cultura e della sua storia nella formazione degli studenti;
  3. il sostegno alle attività formative musicali, e in generale artistiche, anche attraverso deduzioni fiscali come già avviene per le attività sportive;
così da:
a) dotare la scuola nel suo complesso di quella struttura organica entro la quale poter dare omogeneità e continuità a rinnovati ed aggiornati programmi di formazione, adeguatamente commisurati alle esigenze dei diversi livelli scolari e collegati armonicamente fra loro lungo l’intero iter scolastico;
b) facilitare l’accesso alla pratica musicale nonché la fruizione consapevole dell’offerta musicale presente nel Paese da parte di bambini, giovani e adulti, anche fuori dalla scuola.
Il testo dell’appello con il link alle firme finora pervenute è stato inviato, unitamente alla richiesta di audizione, alla segreteria del Ministro On. Maria Chiara Carrozza. Siamo in attesa della comunicazione per l’incontro con il Ministro.
L’appello è stato inviato anche agli Onorevoli e ai Senatori delle commissioni Cultura. Un primo risultato, anche se minimo, riteniamo sia l’ordine del giorno approvato dal Senato lo scorso 19 settembre: http://forumasmus.blogspot.it/2013/09/odg-approvato-in-senato-il-19-settembre.html

Promotrici e prime firmatarie le Associazioni aderenti al Forum Nazionale per l'Educazione Musicale:
- AIdSM - Associazione Italiana delle Scuole di Musica
- AIF - Accademia Italiana del Flauto
- AIGAM - Associazione Italiana Gordon per l'Apprendimento Musicale
- AIJD - Associazione Italiana Jaques-Dalcroze
- AIKEM - Associazione Italiana Kodály per l'Educazione Musicale
- Associazione Cantascuola
- CDM onlus - Centro Didattico Musicale
- Centro Attività Musicali Aureliano
- Centro Studi di Didattica Musicale Roberto Goitre
- Centro Studi Musica e Arte
- COMUSICA - Coordinamento dell'Orientamento Musicale
- CSMDB - Associazione Centro Studi e Solidarietà Maurizio Di Benedetto
- DDM-GO - Docenti di Didattica della Musica - Gruppo Operativo
- FENIARCO - Federazione Nazionale Italiana delle Associazioni Corali Regionali
- FIM - Federazione Italiana Musicoterapeuti
- Musica in Culla
- OSI - Orff-Schulwerk Italiano
- SagEM - Gruppo per l'Educazione musicale del "Saggiatore musicale"
- Scuola Popolare di Musica Donna Olimpia
- Scuola Popolare di Musica di Testaccio
- SIEM - Società Italiana per l'Educazione Musicale

Ci sostengono (in ordine di adesione):
Ennio Morricone, compositore; Giovanna Salviucci Marini, musicista; Concita De Gregorio, giornalista; Piero Badaloni, Giornalista; Donato Renzetti, direttore d’orchestra; Patrizio Fariselli, musicista fondatore degli Area; Franco La Torre presidente di Flare – Freedom Legality and Rights in Europe; Fausto Pirito, giornalista; Paolo Belli, cantante e direttore d’orchestra; Diego Spagnoli, musicista e responsabile di produzione dei concerti di Vasco Rossi; grazie a Saturnino Celani (musicista e bassista di Jovanotti), a Omar Pedrini (musicista, conduttore TV e attore), a Francesco Baccini (Cantante), Mario Biondi (cantante e compositore), Max Pezzali (cantante), Nino Pirito (giornalista), Andrea Lanfranchi (giornalista), Paolo Giordano (giornalista), Alberto Bertoli (cantautore), Leandro Barsotti (cantautore e giornalista) per il loro contributo alla diffusione del nostro appello; Beppe Carletti, musicista, fondatore de I Nomadi; Fiorella Mannoia, cantante; Nando Citarella, musicista e cantante; Marc Ribot, chitarrista e compositore; Banda Osiris, compagnia teatrale; Orchestra di Piazza Vittorio, Roma; Roberto Piumini, scrittore; Giorgio Battistelli, compositore e direttore artistico dell’Orchestra della Toscana; Gianmaria Testa, cantautore; Peppe Servillo, musicista; Cico Falzone, Chitarrista e cantante de I Nomadi; Alice (Carla Bissi), cantautrice; Serena Nono, pittrice; Roberto Casini, autore – produttore ed ex batterista di Vasco Rossi; Nicoletta Mantovani Pavarotti; Samuele Bersani, cantautore; Zoltan Pesko, direttore d’orchestra; Ambrogio Sparagna, musicista; Manuel De Sica, compositore; Accademia dei Caccuriàni (Premio Letterario Caccùri); Cecilia Chailly, musicista; Bruno Giuranna, Presidente ESTA – Associazione Europea degli Insegnanti di Strumenti ad Arco.

Hanno sottoscritto l'appello 11.581 persone.